名人读书名言卡图片

1、 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

2、   读书给人以乐趣，给人以启迪，给人以智慧。丰富多彩的读书月活动，让二附小的同学们浸润在浓厚的阅读氛围中，锻炼了孩子的表达能力，促进了生生之间、师生之间的感情与交流。书香童年，愿孩子们在阅读中增长知识，在阅读中体验生活的乐趣，让阅读成为孩子们的终身爱好。

3、读书时，我愿在每一个完美思想的面前停留，就像在每1条真理面前停留一样。——爱默生

4、爱书吧，书中的世界是人与人灵魂交流的境界，也就是最高境界。

5、读书能使人充实，否则须欺世有术。讨论能使人机智，否则须天生聪颖。笔记能使人准确，否则须记忆特强。四二三世界读书日，告诫朋友要读书，还要会读书，否则无知而显有知。

6、　　开展“同唱经典”活动——年级学生同唱《但愿人长久》。

7、　　车胤勤奋读书，手不释卷，博学多才，但其家境贫寒，用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫，用它们发出的光照着读书，夜以继日(见《晋书·车胤传》)。

8、数学要多钻研应用题，再也不能偷懒了，要拿出雷锋的钉子精神努力钻进去，我相信没有攻克不了的、

9、　　心中又感，是那悠远的历史和无穷哲理。无源无宿的历史长河不断在时间中流淌。战场的硝烟与号角，已烟消云散，盛极一时的恢宏帝国，终化为尘埃，令人惊诧的伟大文明，早没于黄土，原始祖先的动魄回忆，也湮于风沙。历史，永远只向前走。但余秋雨，用脚步，用思绪，用毅力，逆流了历史，去探寻那难以磨灭的历史记忆。唐朝的繁荣盛世，还近在眼前，金戈铁马的锣鼓，还响于耳畔，古国的智慧与哲思，还在心中激荡。追根溯源，似乎这每一段历史都在说明：一切皆应寻究，一切也皆应回归本真。在历史中，体悟人生，着实令人感动。

10、29,问渠哪得清如许,为有源头活水来.---朱熹

11、• 年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。

12、我们爱在雪上轻巧地踩过，为的不是留下足迹，而是踩上去那一刻对自然的融入。天晴雪化了，足迹不见了，但谁又能说之前的踏雪没有澄澈我们的心灵？

13、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

14、以小组为单位，经过交流，协商，对各小组合作的小报从“发现的亮点、我们的建议、我来评分”三个方面进行评议。

15、制作活动的参赛对象是五年级全体学生，希望以手抄报的形式展示学生读书活动期间的整体成果，内容可以是读书感受、读书笔记、学生写的文章、名人读书故事、读书名言等。

16、   小小的阅读空间就是小小的世界，每一本图书都像尘埃里开出的一朵花，值得去爱！在阅读的小天地中培养了孩子们良好的阅读习惯，他们用文字记录了自己阅读的点滴成长。

17、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

18、三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。——黄庭坚

19、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

20、科学是人类积累的知识的巨大宝库。克鲁普斯卡娅

21、仿《走遍天下书为侣》，写写你是如何读书的？有什么好的读书方法？从书中获得了哪些益处？

22、他只用两三个晚上就钻研完毕了。他不可能在两三个晚上从头至尾一字不翻地钻研完毕这3尺厚的书刊。他只是搜集与他发明新打字机有关的部分，其余部分则pass。

23、• 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

24、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

25、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 

26、　　了解故事情节，对主要人物形象能作以较客观，准确的评价。

27、精彩文段 | 闻一多读书成瘾，一看就“醉”。他结婚那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，可直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书看得入了迷。

28、《与书为友》写了书怎样成为自已的朋友，书是如何陪伴在自已身边，自己在这位“朋友”——书身上学到了什么。条理清晰，善用引用、排比等修辞手法。

29、初以弋猎为事，中便折节读书，常慕傅介子、班仲升为人。

30、　　读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。

31、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根

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33、凡人读书，必须专心致志，不出户庭，如此痛下工夫三五年，便可立些根本。如或作或辍，一曝十寒，虽读书百年，吾未见其可也。——吴与弼

34、闪光的东西不一定都是金子。列宁——生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

35、谚曰：“积财千万，不如薄伎在身。”伎之易习而可贵者，无过读书也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

36、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

37、读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。

38、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。