勤奋的正反对比事例

1、很多同学在平时训练中会发现自己在作答计划组织协调能力的题目时，常常出现的问题就是活动形式过于单调乏味，没有任何创意，和其他考生的答题没有太大的差异化。而尽管自己意识到了这个问题，却不知如何解决。其实，要想真正答好这类题，考生一定要在生活中做一个有心人，多观察身边组织的各种活动，比如商场组织的有奖竞猜，社区组织的文明社区的宣传活动等等，这些都可以为考生储备丰富的活动形式。除此之外，考生还可以将平时训练中其他小伙伴的一些好的活动形式以及参考答案中给出的新颖的活动形式一一记录下来，也是一种高效积累办法。

2、每个人都有自己的生活方式，各有千秋，各具特色，不可强求统但这形形色色的生活方式确有高下优劣之分。醉生梦死，花天酒地，是生活方式，忘我工作，无私奉献，也是生活方式；无所事事，浑浑噩噩，是生活方式，自强不息，锐意进取，也是生活方式；未老先衰，坐吃山空，是生活方式，老而弥坚，与时俱进，也是生活方式。无疑，李政道的“生活方式”，是积极的，高尚的，令人敬佩的，也是值得效仿的。(《李政道的“生活方式”》)

3、⑵豹尾——结论，强调论题、论点，简洁有力。(勤奋的正反对比事例)。

4、小学的表现，正如预测的那样，是深不可测的，底部的类除了数学优秀，家长甚至老师直言不讳：不管你做什么，你的孩子将永远不会得到任何地方无论如何，他最终会辍学没有高中文凭。

5、悬梁刺股。孙敬怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

6、研究药物。伟大的医学家李时珍，为了研究药的性能，发展祖国医学，踏遍了祖国山山水水，访问了成千上百的农民、樵夫、渔夫终于写出了举世闻名的《本草纲目》。

7、在这一段议论中，作者为了论证在惊人的一鸣之前，必有未能惊人的许多鸣，举了达芬奇画蛋与莫泊桑遭退稿的例子。在叙述事例时，作者特别点明达芬奇画了《蒙娜丽莎》，莫泊桑发表了《羊脂球》，以照应论点中“惊人的一鸣”，再以作画“万千”、画蛋“好几十天”、退稿“四十九次”等具体的数字照应未能惊人的“百鸣、千鸣、万鸣”，事例与论点紧紧相扣，十分有力地论证了作者的观点——有了量的积累才会有质的飞跃。

8、有明确的任务：“以上材料，即将参加高考的你有什么思考和感悟？”

9、古今中外，那些成功人士耀眼的光华背后，是超过常人的付出。他们光鲜亮丽的外表掩盖着的，是常人无法承受的辛酸和汗水。华罗庚说“天才在于积累，聪明在于勤奋”，不是对勤奋造就成功的最好诠释吗？

10、(高考写作专题)议论文中，十种常见的素材运用方式

11、举例要紧扣论点。举例论证时，所举事例必须与所论证的观点紧密相扣，这才能起到论证的作用。要做到这样，首先在选择事例时，就要看事例本身是否蕴含着所要论证的观点。同时，由于事例本身往往具有多义性，因此，在叙述事例时，还要有意识地突出事例中与论点相扣的一面，不能泛泛地说事，即围绕论点定向复述事例。

12、(申论一点通评析：主副标题结合的结构，主标题用一个词语点明文章的核心观点，副标题用隐喻的手法表明了顽强不息的价值。)

13、③日本作家川端康成写到：“凌晨四点，海棠花未眠。”结论“美是邂逅所得，是亲近所得”。

14、“点面结合”即举例要有侧重点，这个“点”是典型代表，要确凿可靠，写得相对“详”一些，也要照顾到“面”因为一篇文章中“点”是有限的，因而没有“面”，“点”也只能是个别事物，这样会削弱说服力。所以要采用高度概括的形式，列举不同时期不同国别或一类性质的事例。例如：

15、评语：由名言引出论点，通过多个事例，用正反对比的方式进一步证明了论点，结尾再一次引用名言突出了论点。结构层次清晰，论证过程严密，值得初学者借鉴。

16、报名条件：分为准精算师和精算师。报考准精算师要具有本科以上学历，申请精算师需要具备中国准精算师资格。

17、②早已名扬过海的科比，用洛杉矶凌晨四点钟的样子，揭示成就自己球王之路的艰辛；凌晨四点钟，哈佛图书馆中的学子勤奋学习的场景，揭示了哈佛辉煌的原因；作家川端康成，用凌晨四点海棠华未眠，诠释获得美的艰辛，这些都告诉我们：成功始于勤而荒于嬉。

18、例如《道德与学问》一题，观点是“学问与道德是紧密联系，相辅相成的”。可以选择这样两个事实论据：

19、　　法国作家安德烈•莫洛亚说过：“没有遗忘就没有幸福。”

20、　　在人生的舞台上，记住鲜花和掌声，忘却冷落和嘲笑，舞剧常演不衰。

21、　　作者选用了商纣王、唐太宗、楚怀王、齐威王四个人物的事例，一反一正，进行比较，在鲜明的对比中充分阐明了对待“从谏”的不同态度及相应的结果，从而证明了“从谏如流”的重要性。

22、家训作为家族先辈对后人的训诫和教诲，它关系到家道门风，涉及到人的各个方面，往往能助力后人解开成功的密码，迎接成就的光芒。作为即将参加高考的高三学生，更应汲取古今中外成功人士的优良家训，勤以致学。(言简意赅，落实命题人布置的任务，观点明晰。)

23、在公考类面试考试当中，想必很多同学都知道六大测评要素。而对于大部分考生来说，综合分析能力往往是备考的重点，但是很多考生往往容易忽视另一个重要的测评要素，那就是计划组织协调能力。

24、议论文的整体结构：提出问题(引论)------凤头；分析问题(本论)------猪肚；解决问题(结论)------豹尾。

25、苏步青，1901年生，我国着名数学家、学者，曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭，从小就在地里劳动：放牛、割草、犁田，什么都干。那时他想，这辈子肯定没有读书的机会了。

26、所谓纵比，是指时间上的前后时期、事物的前后阶段的对比。如用八旗子弟前期能征善战、建功立业与后期纵情享乐而丧权误国对比，可用来证明“创业而不守业就会亡国”的道理。

27、他受尽了人生的磨难，在遭受宫刑之后，他悲痛欲绝。曾几何时，老人举起拳头，向着天空咆哮，想了却此生，但“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的愿望让他坚强地活了下来。在经历生命无数寒冬之后，他终于达成了梦想，成就了流芳百世的《史记》。从此，司马迁这个坚韧不拔的形象就永远地挂在了人们的嘴上，活在人们的心中。

28、A.有些长大不要外出打工的孩子现在有必要读书

29、天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明，他为了发明电灯，阅读了大量资料。光笔记就有四万多页，他试验过几千种物质，做了几万次实验才发明电灯。

30、(作文)2021年高考作文押题之“家训”作文解析、范文赏析

31、从哇哇啼哭来的这个世界上起，我们拥有了生命，而且是独一无二的。在那一刻，上天给每一个人留下了独特的印记：个性。她只属于你自己，就像世界上没有完全相同的两片叶子一样，你就是你，别人无法替代。于是，我们就成为了自己，印记的内在是禀性，外表是行为，内外相互作用才能升华自己的灵魂。

32、才华不等于成功。驾驭烈马不可以轻易丢掉手中的鞭子；操持一把良弓，也要反复在正弓之器上加以调整。木料有了绳墨的校正则可变直，人能接受劝谏更加有智慧。君子不可以不学！

33、分论点三：理想的阶梯，属于迎难而上的人。论据：伽利略、布鲁诺、华罗庚 、道尔顿、教员、爱因斯坦(略)、高尔基(详)，结合现在青年实际论述。

34、D.有些长大要外出打工的孩子现在没有必要上学读书

35、　　在人生的旅途中，记住欢笑和歌声，忘却不幸和灾难，日历日新月异。

36、第是对比量的对应，正面的讲几点，反面的也要讲几点，否则互不相对，也就不能构成正反对照的对比论证了。如果论述时从正面讲了两个方面(如原因和结果)，那么用来对照的部分也应该从反面讲两个方面(原因和结果)。这样不仅对比相应均衡，而且能使文章眉目清楚。同时正反论证应有主有次。若文章从正面立论，主体部分则以正面论述为主，以反面论述为辅；若文章从反面立论，则以反面论述为主，以正面论述为辅。

37、运用道理对比论证时应该注意，如果观点是正面的，说理时要把重点放在赞扬正确观点一方，谈其好处。如果文章要求我们批驳一个错误的观点，如“忌妒心是成长道路上的绊脚石”，我们就要把重点放在论证“忌妒心对成长造成的危害”上，着重批驳错误的态度，与之形成对比的“宽容心的好处”，则要稍略。

38、例：沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。

39、五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎。

40、 谨记家训——勤奋与谦虚。(紧扣第二则材料。)

41、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

42、相反，当我们不善于采取双赢的智慧，不乐于施助于人时，那么自己本身的发展便会极为缓慢，因为我们没有体现出自己的价值，不会获得别人的信任。

43、家训是指家族先辈对后人的训诫和教诲，它关系到家道门风，涉及到人的各个方面。读了以上材料，即将参加高考的你有什么思考和感悟？请写一篇文章来表达你的看法。

44、爱因斯坦毕竟成功了，经过许多波折，他进入瑞士联邦理工大学学习；他成功的两大关键是他叔叔敏锐的眼光和父母的充分信任。

45、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番。

46、生活中的转折，快乐和痛苦，我们都应该微笑着面对。因为生活本来就有起有落，我们也应该如此看待生活。愿一个个转折为你我交织出一条值得回味的生活之路。

47、   材料二：天下古今之庸人,皆以一惰字致败；天下古今之才人,皆以一傲字致败。——《曾国藩家书》

48、由于整天跟着父亲东家进西家出，方仲永的学业荒废了，他在诗歌方面的才华，由于没有选择一个正确的方式加以培养，也渐渐地枯萎了。

49、这里我们需要特殊注意一个问题就是：只有A、B两种情况。也就是说不存在其他的情况。比如说我是活的和我是死的，就是一对矛盾关系。因为我只有两种状态，生或死。而我的衣服是黑色的和我的衣服是白色的。这两个命题就不是矛盾命题，因为颜色有太多种了，不止黑白两色。

50、引——就是引述材料作话题，揭示论点或提出问题。

51、　　邓小平，记住中国人民的幸福，记住心中的信念，记住共产d人的使命；忘却“三起三落”的苦难，忘却历史的误解，忘却改革开放的艰难，带领人民走上富裕的康庄大道，成为中国改革开放的“总设计师”。

52、议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点的常用文体。

53、(作文)带走“垃圾”，留下文明——“疫情之后，不留垃圾”作文评析

54、偏题或半偏题：勤奋，品性，踏实，谦卑，保持清醒，家道，家风，家庭教育，先辈之教……

55、优点：思路清晰，分论点层层递进，简洁明晰；主体段的语言起伏有变，可见作者之用心；正反对比事例论证，尤属不易。

56、结——即对全文的论证作总结，解决问题，总结全文。

57、第要建立合理的参照系。要进行比较，就必须具有合理的共同参照系，没有共同的参照系，两者就无法进行比较。所谓参照系指的是用来衡量和确定双方优劣长短的标准，这样的标准必须具有客观性，否则比较的结论不一定可靠。

58、第比较的双方要具备可比性。围绕中心论点选择比较材料，确定对比点。所选对象必须是两种性质截然相反或有差异的事物，论证时要紧扣文章的中心。

59、在小学的第一个学期，苏步青考了个倒数第一名，老师把他叫到办公室，热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动，决心发愤图强。真下了决心，情况就不一样了，从第二学期起一直到大学毕业，他每学期都考第一。

60、外：举霍金的例子证明论点(霍金对自然科学的强烈兴趣，但21岁患上了不治之症后他也消沉过一段时间，但他拥有美好的心境，取得了极大成功。有一次霍金演讲结束后，一位女记者冲到演讲台前问到：“病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”霍金用他还能活动的三根手指叩击键盘后，显示屏上出现了四段文字：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱的亲人和朋友”。在回答完那个记者的提问后，他又艰难的打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心！”现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声)

61、考试内容：建筑工程经济、建筑工程管理项目、建筑工程法规及相关知识、工程管理与实务等

62、辽宁省沈阳市第31中学2019届03班 周子棋

63、第二段和第三段展开议论，可以用正反论证的方式，论证中心论点。

64、年轻的朋友们，现在我们正处于改革开放的大好时代，各种成才的客观条件已具备。用我们奋斗的双手，去扣紧青春的琴弦，奏出人生美妙动听的乐章吧!

65、⑥人生路路漫漫，事业与学问等非朝夕之功，需要步步走下去，才能日益精进。作为学生的我们，勤奋苦读，努力实践，坚持不懈才是沧桑正道。

66、例：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”这里把“骐骥”和“驽马”、“蚓”和“蛇”从自身条件优劣、奔跑寻食态度、最后努力结果等进行对比，自然得出结论：学习要持之以恒、专心一致。

67、推荐理由：精算师的执业生涯被喻为：“金域中的金领”。我国精算人才稀缺，有预测称，我国未来十年急需5000多名精算师。

68、另外，具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专科学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的或者以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，也可参加执业医师资格考试。

69、那些有钱人家经常邀请方仲永到自己家来，一方面是为了感受一下这位神童的才华，另一方面也是显示一下自己爱惜人才。当然，每当方仲永走的时候，那些有钱人家都会给一些钱以表心意。

70、材料二：做人要忌惰戒傲，因为无论庸人还是才人，皆因二字致败。

71、分论点二：理想的阶梯，属于珍惜时间的人。论据：富兰克林、鲁迅的名言(略)、巴尔扎克勤奋写作、朱自清的匆匆(详)。

72、贝多芬28岁那年得了耳病，到57岁逝世，中间20多年的岁月，都是在与可怕的聋疾苦战。他凭着顽强的意志与病魔做斗争，终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。

73、正反对比论证是把两种相反的或有差异的观点、事物进行比较，通过两相对照，肯定正确的，否定错误的，使论点更加鲜明，突出论述的是非。

74、民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺。

75、常言道：上善若水。家训便正如一泓澧泉，缓缓淌过每个受训者的心田。早在千年之前，颜之推就说过：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”对择人而处之训的一以贯之，使颜氏一族兴旺发达，延续亘远，后代或博闻强识，或地位显赫；三国时期杨震清廉一生，曾有人夜里向他行贿，并言“天知地知你知我知”，而杨震以“心知”而拒收。有人问他为何不接受钱财，他笑答：“先祖的廉名是对子孙的最好财富与家训。”家训似泉似溪，润心无声。(首尾均为对分论点的解读，照应到位。两个典例紧扣家训，较为有力。)

76、清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨着《聊斋志异》。

77、　　舍弃应该舍弃的，你便是智者。世界文豪高尔基在他的房间失火时，没有顾及衣物、家具、财产，甚至没有顾及生命，他从熊熊大火中救出的是几箱书籍。他舍弃了凡夫俗子眼中的财富，守住的是启迪心志、净化心灵的真正财富。正确的舍弃，使他的人格独具魅力。(《舍得》片段)

78、立论：就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。

79、运用事例对比时，要针对事例中的关键句，紧扣论点进行分析。上文列举的正反两个事例，可以再进一步展开论述：秦桧徒有学问，而道德缺失，使他的人生如同一张滴落墨汁的白纸，布满污点，被千秋万代唾骂。而孔子德才兼备，为他的人生增光添彩，被称为万世师表。可见，有了学问要关注道德的培养，有了道德可以辅助学问的增长，所以，这两者相辅相成，缺一不可。

80、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

81、⑤为目标奋斗，应矢志不渝。不能因路旁的野花之美而停下脚步。因为“业精于勤而荒于嬉，形成于思而荒于随”，这是大文学家韩愈在《进学解》中揭示的道理。也许奋斗数十年，一旦停下机遇便稍纵即逝，你的付出因此灰飞烟灭。中国高温超导之父赵忠贤40多年如一日钻研高温超导，两次行业内世界性革命他均走在前列，今天的磁悬浮列车等就是明证。如果他们放弃努力，哪有今天的科比、哈佛学子和川端康成与巨匠的辉煌?所以，凡事要坚持，才能为成功助力。无数事实证明，无论是技术抑或艺术的追求，放弃是没有出路的。

82、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”纵观历史，哪一个在事业上取得成功的人不是通过勤奋学习、刻苦努力才实现了自己人生目标的呢？司马迁从42岁开始写史记，到60岁完成，历经18载。李时珍花了30多年的时间参阅了800多类书籍，抄写读书笔记上万份，他深入大山，先后游历了七个省收集了上万个药方，最后终于写出了医学史著《本草纲目》。可见，一个人要想在事业上取得成功，首先要有刻苦勤奋的精神。

83、　　在叙述事例之后，用精练的语言评判事例中人物的思想品质、精神境界或其所作所为的价值、意义等，从而揭示论点和论据之间的关系，更有力地论证观点。例如：