惟妙惟肖是什么意思

1、远行的喇嘛  60cm×50cm布面油画2011年

2、当然，吴老师对同学们都很关心，同学们越来越喜欢她。我真开心能有这么一位好老师！

3、出处：清·蒲松龄《聊斋志异·各本序跋题辞〈读聊斋杂说〉》：“形容惟妙惟肖，仿佛《水经注》造语。”扩展资料造句：

4、就《刷子李》人物刻画方法来说，主要是正面描写与侧面描写相结合。正面描写刷子李粉刷的技术和规矩，先声夺人；侧面描写徒弟曹小三的心理变化，一波三折，吸引读者。

5、提到忻东旺这个名字，大家最有印象的莫过于他笔下的白菜，惟妙惟肖、形态逼真！冷军对他的白菜有过这样的评价：“白菜画的是天下第一白菜，无可挑剔，没话说。”

6、不难看出，编者在关注对刷子李的正面描写的同时，还关注到了徒弟曹小三对师傅刷子李起到的侧面烘托作用。教学中两条线索都要抓，这是不言而喻的，至于孰主孰辅，提倡因人而异。

7、“他说‘画他们过瘾’。他细心观察、阅读农民工脸上的艰辛和受伤后留下的疤痕，包括汗臭发出的那悠悠温馨。因此，他画的农民工从里到外都真真切切，活灵活现，刻骨铭心。”

8、“凝眸处，从今又添，一段新愁”。易安啊易安，这，就是你的愁么？一个深闺女子，一身素衣微寒，敛着蛾眉，一脸惆怅。我多么想过去为你把眉头拭平，但终不能得愿。

9、一首诗读出两个意思，已经让人膜拜了，可是，清朝时朱杏孙写的《虞美人》，可正读、倒读，调整句子后还能成为一首新的七律诗：

10、关键时刻，被吓着的书法家急中生智，赶紧说自己原本只是写了首小令，还高声朗诵出来。(惟妙惟肖是什么意思)。

11、每每提及成长经历，忻东旺都感恩自己在艺术历程中遇到了太多贵人，他时常庆幸自己能画画，他说：“除此之外我再无其他能耐。”同时他又时常感念画画，是画画引领自己走上了人生最美好的旅程。

12、(辨析)：(1)正音：肖——不能读成“xiāo”

13、(示例)：她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不维妙维肖。

14、举例造句：这里写赵姑母的唠叨和龙钟，惟妙惟肖。朱自清《“老张的哲学”与“赵子曰”》

15、迷城180cm×130cm布面油画2010年

16、成语出处 明 冯梦龙《东周列国志》第87回：“惠王亲往问疾，见痤病势已重，奄奄一息。”

17、其中，身材特点指人的高矮胖瘦；面部神情指人的喜怒哀乐；五官容貌可从头、脑、耳、眉、眼、鼻、嘴、胡子、皱纹、面部标记方面进行描写；

18、1963年，忻东旺出生于河北康保县忻家坊村一个普通农户家庭，自幼经历贫寒与艰辛。1980年高中毕业后到内蒙化德县文化馆学画，1981年在家乡自学绘画并兼做民间画匠。

19、当然(第3自然段)、果然(第4自然段)、悠然(第5自然段出现2次)、居然(第6自然段)、竟然、轰然(第7自然段)、忽然(第8自然段)、原来(第9自然段)，合计共有9个，使用了10次！

20、“要极省俭地画出一个人的外貌，最好是画他的眼睛。我以为这话是极对的，倘若画了全副的头发，即使细得逼真，也毫无意思。”

21、叛逆青年100cm×80cm布面油画2008年

22、我的家里有三口人，爸爸妈妈和我。那个方脸庞，皮肤黝黑，脸上架着一副眼镜的是爸爸。那个长脸庞，双眼皮的是妈妈。而那个黑头发，马尾辫的小女孩儿，就是本大小姐我。我们三个同住在一个屋檐下，同样喜欢运动，但更爱看书。

23、除了同旁诗整齐划同旁对联不仅整齐，意思还对仗工整，内涵丰富，又点题。

24、(3)“惟妙惟肖”和“活灵活现”都含有非常逼真的意思。但惟妙惟肖偏重于非常传神逼真，也可用于日常生活；“活灵活现”常用于口语。

25、 王羲之字逸少，晋朝时会稽(今浙江绍兴)人。他是我国历史上最有名的书法家，因为他曾经做过右军将军，所以后人又称他为王右军。

26、就这样走了十多米之后，那个男人终于受不了了，把口袋里的瓜子都扔进垃圾桶里，对老大爷说：“这下你可以满意了吧！”老大爷这才转身走开，到路边扫地去了。

27、查阅《新华字典》，“一”的词义有：(1)数目字，最小的正整数。(2)纯，专。(3)满，全。(4)相同。(5)另外的。(6)放在重叠的动词中间，表示稍微、轻微。(7)与“就”呼应，例“一……就……”。(8)起加强语气的作用。

28、绚日210cmx280cm2006布面油画

29、清·蒲松龄《聊斋志异·各本序跋题辞〈读聊斋杂说〉》：“形容惟妙惟肖，仿佛《水经注》造语。”

30、2014年1月11日，忻东旺因淋巴癌去世，享年51岁。

31、宋·岳珂《英光堂帖赞》：“永之法，妍以婉，(米)芾之体，峭以健。马牛其风，神合志通；彼妍我峭，惟妙惟肖。”

32、(分析) 　　惟妙惟肖 　　释义：惟：文言语气词。妙：精妙。肖：相似。词义：形容描写或模仿得非常逼真、传神。 　　近义词：栩栩如生、活灵活现、生动传神 　　反义词：了无生气、画虎类犬、平淡无奇 　　示例：她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不惟妙惟肖。 

33、跃然纸上:活跃地呈现在纸上。形容描写、刻画得非常逼真、生动。

34、无疑，1995年对于忻东旺来说也是一个特殊的年份，同年，他经历了结婚、女儿出生等人生重大事件。

35、(1)他，有一张白净消瘦的面孔、一头乌黑浓密的短发和一双翠绿明亮的眼睛，戴着一副用许多透明胶带粘在一起的圆框眼镜，他对自己的外表最喜欢的就是额头上那道闪电似的淡淡的疤痕。

36、有时候，我们根据表述的需要，也可以把外貌描写的重头戏放在人物的某个部位，集中笔墨，精心描绘，这样往往能写出新意来。例如：写好人物的眼睛。

37、我的同学叫小林，今年九岁，跟我一样在行知小学读书。由于他非常爱吃东西，所以我们叫他“贪吃鬼。”

38、季姬争眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，就写了这篇《季姬击鸡记》。

39、有一次，我们放学站队的时候，我偷偷地先走了。到了下午，吴老师竟然没训我，还对我笑：“下次就不要再犯这样的错误了，我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊！恨不得马上对吴老师说声对不起，保证不会再犯错误了。

40、鸡既济，跻姬笈，季姬忌，急咭鸡，鸡急，继圾几，季姬急，即籍箕击鸡，箕疾击几伎，伎即齑。

41、忻东旺曾在自述中这样写道：“我希望我的绘画具有人文关怀的精神，我希望我的绘画具有民族的气质，我希望我的绘画具有当代文化的深度，我希望我的绘画具有人类审美的教养。我将为此继续奋斗，五十岁虽然是翻越了生命跨度的山头，但艺术的高峰是我永远攀登的方向……”

42、拼音(wéi miào wéi xiào)

43、我的妈妈很严格。每天我放学后，就要做作业，不准我看电视。有一天，我特别想看电视，就马马虎虎地做起作业来，做好作业我舒舒服服地躺到沙发上看起电视来。这时，妈妈从房间里走过来问：“冬冬，你做好作业没有？”我轻声地说：“做好了。”妈妈打开作业一看，大发雷霆地说：“字这么难看，错别字这么多，改了！”妈妈一边说一边擦，我只好回到书房认认真真地写好作业。

44、而我呢，受父母的熏陶，当然也不甘落后，我喜欢白天在卧室里看名著。我会躺在床上，依着床头，舒服地捧着一本书看。我一看起来就不受控制，像个精神病患者，时而哈哈大笑，时而怒不可遏，时而恨得牙痒痒。在晚上，我喜欢阅读感人故事和含有深刻含义的书，因为晚上安静，我可以仔细阅读，仔细品味这些书。

45、忻东旺石榴40cm×30cm 油画2011年

46、(解释)：活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。

47、尽管模仿鸟学很多种鸟的鸣叫声惟妙惟肖，但人类还是能够依其声音上的线索很快识别它们。

48、不知你们有没有发现，一句话，读的重音不同，那意思可能会差了春夏秋冬一整年。

49、比如开头第一句“刷子李专干粉刷这一行”，“这一行”就是三百六十行，行行能够出状元，关键在于你爱不爱、专不专。再比如最后一段：“曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。”其中“一天”与“一辈子”的对比，还有“一定”之语气肯定，都具有微言大义。我想，哪位教师上一节课，就从这“一”入手，品语言、评人物，是不是能别出心裁，受到学生和同行的点赞？

50、那是一个晴朗的星期天，我在马路边闲逛时，吃了一根香蕉。吃完之后，我随手就将香蕉皮扔到马路上。就在这时，眼前有一个开着兰博基尼的男子把车停在了路边，走下了车。他依靠在车门上，不停嗑着瓜子，嗑完的瓜子皮，就随手扔在马路边上。

51、关于农民工的刻画，清华大学教授刘巨德介绍，忻东旺经常把农民工或拾荒者、流浪人请到工作室，问寒问暖画他们。

52、师范的音乐课上，我学到了一首波兰儿童歌曲，叫《粉刷匠》，依稀记得歌词是这样的：“我是一个粉刷匠，粉刷本领强。我要把那新房子，刷得很漂亮。刷了房顶又刷墙，刷子像飞一样。哎呀我的小鼻子，变呀变了样。”这首儿歌刻画了一个天真能干、活泼可爱的小小粉刷匠的形象，旋律朗朗上口，所以近四十年过去了，我至今还能哼唱几句。

53、成语使用：联合式；作谓语、定语、补语；含褒义。

54、那一年，他获得了第八届AAC艺术中国年度特别贡献大奖，夫人替他站在领奖台上总结他的人生：“在东旺50年的生命里，艺术就是他的宗教。”这一奖项的获得，成为忻东旺艺术简历中的最后一行字。

55、于是，他催促妻子回家取来纸笔画下了这束花，取名《生命的托举》，这是他留在人间的最后一幅画。

56、鸡叽集几基，季姬急极屐击鸡，鸡既殛，季姬激，即记《季姬击鸡记》。

57、赏昙花能让人变得清明与宁静。如果地球与宇宙相比，地球只是“太平洋上的一粒沙”。昙花虽然弾指芳华，轰轰烈烈，但也是刹那美丽，瞬间永恒！人呢，以百年记，也不过是三万六千五百多天，在历史长河中，能有雪爪鸿妮，实是不易。有一付对联说得有意思：若不撇住终有苦，各能捺住即成名。横批：撇捺人生。撇不出即苦，捺收得住是名，一撇一捺是人字。人生几何？我欣赏昙花。巜人类简史》中有一句著名的话：“新世纪的口号，快乐来自于内心”。

58、曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。

59、人物在文章里一出现，就像演员出现在舞台上一样，首先映入观众眼帘的是外貌。

60、慈禧听了，明知他是诡辩，却也无理由砍人家头，只好作罢。

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62、鸡吃饱了，跳到季姬的书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡的工具，投击野鸡，竹箕的投速很快，却打中了几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。

63、成语出处：宋 岳珂《英光堂帖赞》：“永之法，妍以婉，(米)芾之体，峭以健。马牛其风，神合志通;彼妍我峭，惟妙惟肖。”

64、为避免出现“千人一面”的毛病，在描写人物时，我们要善于抓住其显著的外貌特征，准确描绘，这样可以使人物形象更为鲜明。以下两段文字相信你一看就能知道写的是谁。

65、在民间流传多年的“下雨天留客天留我不留”，不同的断句，不同的意思，来感受下。

66、我捧着一本书，坐在树影下，眼眸微眯，春花馥馥的香气混合着五月特有的暖风在我的周围荡漾，真是惬意无比！