打比方和比喻的例子

1、首先，根据他们的概念我们其实就可以发现他们其实是有极大的差别的。(打比方和比喻的例子)。

2、打比方说吧，你倒毙了，我再开枪打你，你不可能再死一次吧，你已经死了。

3、比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(即拟人)、把人当作物来写(即拟物)和把这个事物当作另一事物来写(即拟物)等几种形式。

4、人们常爱用昙花一现来比喻那些稍纵即逝的稀有的东西。(打比方和比喻的例子)。

5、(1)关于类比。就推理、论证的严格程度而言，没有绝对正确的类比，只有效力强弱之别。类比中的二者相似性越强、相关的不同点越少，效力越强。如二者虽然在某方面相似，但在相关的其他方面截然不同(比如小狗与孩子在心智与权利方面截然不同)，则类比就不够恰当。

6、其次是要求不同。类比论证的要求是用来进行类比的两个事物或两种事理在其本质上相同或者相同属性较多。比喻论证则是与它们所要论述的事理的性质往往很不一致，其属性与本体有的甚至截然不同，只是在某一点上是相似的(大多是含义上的相似)即可。

7、阅读说明文时，在把握说明对象和理清说明顺序的基础上，要理解和分析常用的说明方法。常用的说明方法有：举例子、作比较、列数字、打比方等。

8、比如，“我们的爱情触礁了”，“他出轨了”、“我们的婚姻进了死胡同”……

9、这两个人写的诗真有天壤之别。一个是想象丰富，比喻奇妙，一个是东拉西扯，胡编乱造。

10、它是建立比喻这种修辞手法之上的论证方法。即用相似的乙事物来比甲事物，被比方的事物叫“本体”，用来打比方的事物叫“喻体”，联系二者的词语叫“喻词”(像、是、如等)。本体与喻体必须具有某种相似点，与比喻的修辞手法不同，这里应该是道理上的相似的，而非外形上的相像。甲事物(本体)是主体，乙事物(喻体)是起辅助作用的。就像比喻这种修辞手法的使用一样，比喻词也是可以被省略的，但肯定能补充出来。

11、 比喻找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。依据描写或说明的方式比喻可分为“明喻(直喻)”“暗喻(隐喻)”“借喻”“博喻”等多种类型。

12、(2)比喻、类比、打比方，表面上都是举出具体的“例子”，但功能各异，严格来说都不能算是“举例”(具体参见关于辩论中举例的文章)。但在生活中、辩论中，这些词汇经常混用：说“打个比方”，其实是“举个例子”，说“举个例子”，其实是“类比”论证。生活中没必要纠正，辩论时头脑要清醒，方能正确应对，不至于错位。

13、文章写得漂亮，是因为他善用修辞，例如比喻、拟人等。

14、比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。

15、夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。

16、仿照例句，另写一个句子，要求能恰当地表达自己的愿望。例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是曲身于斗室中的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的山河添上一笔绿色。

17、古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

18、晚霞的形状也变幻多端，有的像开满映山红的大山，有的像腾飞的老鹰，还有的像盘旋在空中的巨龙。

19、有的同学会说：“这句话不是比喻句吗？把‘太阳’比作了‘大火球’！”

20、首先是方式不同。比喻论证是运用打比方的方式进行论证，而类比论证则是运用同类特征来类比推演进行论证的。

21、举例子的好处是使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。运用了举例子的说明方法,语言真实可信,具有说服力,表现了事物的特点。

22、2通俗的说，比喻就是打比方。通过打比方，把抽象的变为具体的，把陌生的变为熟悉的，把深奥的变为浅显的。恰当地运用比喻，能使语言表达准确生动，形象鲜明。

23、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

24、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……

25、所谓明显就是不能又像夸张又像叙述，必须有夸大的成分。

26、恰当的比喻可以把抽象的道理说得更形象、更生动。

27、拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。

28、 因此，可以把打比方简单定义为：用一个通俗易懂的事物去说明另一个生僻抽象的事物。

29、在比喻中，本体可出现可不出现，但喻体必须出现，否则不能构成比喻；在比拟中，本体必须出现，用来比拟的事物(拟体)一般不出现。

30、这一段中，出现的说明方法有很多种。大多数同学会写出列数字、举例子、作比较等，但惟独漏掉了一种说明方法——打比方。“太阳会发光，会发热，是个大火球。”就是运用了打比方的说明方法。

31、春天来了，花儿张开了笑脸，小鸟尽情地歌唱。

32、5)春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

33、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

34、中国人说话爱打比方,用于文章叫比喻。比方打得好,可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题,所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是,如果比方打得不好,或者说打得太过，那就令人厌恶了。

35、拿一个化学式来打比方，比如氯化纳，是一种稳定而必要的化合物。

36、另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。

37、举例论证是一种从材料到观点，从个别到一般的论证方法，是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。所举事例可以是概括性也可以是具体的，但陈述事实是必须的。而陈述事实是很多论证方法的基础，所以事例论证容易与其他论证方法相混。关键看是只陈述事实、仅以事实来辩驳立论还是重心在其他方法的运用上，如果仅以事实就胜于雄辩了，这就是举例论证，如果重心不在此，则应该别的方法才是重点。同时，事例论证的事实必须是真实的，典型的，不能是虚构的、假设的，这是其他论证方法不会拘泥的。

38、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

39、使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。打比方的作用：使文章更具体准确、生动形象。

40、望穿秋木 破镜重圆 风平浪静 班门弄斧 铜墙铁壁 豺狼当道

41、比喻句中常用的比喻词有： 像、是、好像、好似、如、犹如、如同、彷佛、成了、变为……

42、之前见过这样的比喻，什么意思呢？就是说教育孩子是要在平时规规矩矩、辛勤耕耘(这也是一个隐喻)注意教导，在他的关键成长期“交停车费”相比将来孩子长大被“社会贴罚款单了”就划不来了。

43、通俗的说，比喻就是打比方。通过打比方，把抽象的变为具体的，把陌生的变为熟悉的，把深奥的变为浅显的。恰当地运用比喻，能使语言表达准确生动，形象鲜明。

44、文辞上分为三个成份，即：本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份，即：本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。

45、①不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？

46、我们举个通俗点的例子吧，我们熟悉的马来西亚籍华人歌手梁静茹，她在中国宣传时使用的是这个为大家所熟知的中文名梁静茹，而她的马来西亚身份证上写的是Fish Leong。所以，就是同一个人么，呵呵，你明白了吗？

47、例如：描述奔跑速度非常快时，说“我以每秒一百米的速度冲进了教室。”，就不合乎日常情理。

48、明明跌倒了像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

49、 比喻：“天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一个段绝细绝轻的白沙巾。”

50、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

51、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

52、1比喻是把人物或者其他物品比喻成另一种物品；打比方是有举例子的意思。打比方在说明文中是一种可以形象生动地体现出事物某方面的特征的说明方法。

53、比喻：本体N(名词)+比喻词+喻体N(名词)

54、  打比方：和比喻差不多，但很多时候范畴又超出比喻。不仅形象生动，而且通俗易懂。

55、作比较是说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较，能给人留下深刻的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点。

56、  通过今天我们对“比喻”、“比拟”、”类比“和”打比方“进行的对比辨析，老师希望同学们在考试答题的过程中更加准确无误！

57、举例子：巴金《一颗核桃的喜剧》：“除了这种‘恩赐’之外，十多年来流行过的那一整套，今天看起来，都十分可笑，举例子说，早请示、晚汇报，跳忠字舞，剪忠字花，敲锣打鼓半夜游行等等，等等。”

58、在某些情况下，打比方又像是一种特殊的类比。用具体的B具备某种特征，证明抽象的A与具备某种特征。到底是打比方还是类比，端看究竟是服务于“解说”还是用于“推理”“论证”。

59、作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 。作用是突出强调事物的某种特征。

60、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

61、中国人说话爱打比方,用于文章叫比喻。比方打得好,可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题,所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是,如果比方打得不好,或者说打得太过，那就令人厌恶了。

62、比喻是比较书面的用语，而打比方则更倾向于口头用语。打比方和比喻的例句孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

63、拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

64、识别我们使用的隐喻，就能窥探我们的人生底层思维；创造新的隐喻，就能给我们带来截然不同的人生体验。

65、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。

66、夜幕像一条无比宽大的毯子，满天的星星像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹而闪光的宝石。

67、“一个英雄的成败，往往犹如一道流星般划过天幕。”这是辩论赛中的比喻。用流星划过天幕(B)，比喻英雄成败的转瞬即逝(A)。

68、人们常爱用昙花一现来比喻那些稍纵即逝的稀有的东西。

69、例如：李医生给人看病，药房没开，病就好了三分。强调了李医生的医术高明。

70、⑨岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

71、另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。

72、为了达到生动幽默效果，我们往往人为拔高事物特点，使之更高，更强，更快，更多，甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。

73、③皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

74、构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是两事物的类似点，(共同处和相似处)。

75、(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。《荷花》

76、打比方：通过比喻的修辞方法来说明事物特征，利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法。

77、比喻：可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。比喻的分类一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

78、排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。排比可分为句内排比，词与词的排比,句与句的排比,段与段的排比，词、句或者段的排比一般是三个或以上，另外排比的内容一般是并列关系的。

79、后来对比喻进一步思考和研究的过程中发现了一本名字比较吸引人的书——《我们赖以生存的隐喻》。