文明礼貌图片手绘简笔画

1、在语文展示专场，韩秋莹老师和三年(3)班的学生们带来了古诗教学《夜书所见》。以图片导入新课，和学生们一起回顾学习古诗的方法，学生们在诵读中领悟了诗意。刘静老师和五年(2)班的学生们带来了一篇优美的散文《四季之美》。巧妙地利用了多媒体技术，将风声、虫鸣、黄昏、日落等声、光、影融入到课堂教学中。学生们入情入境，大胆想象，尽情感受文字之美。闫玉彬老师和五年(1)班的学生们带来了经典课文《将相和》。立足于单元的语文要素，大胆创新，引导学生回顾已经学过的提高阅读速度的方法。(文明礼貌图片手绘简笔画)。

2、•“豌豆荚”亲子营 聚焦二孩家庭教育——记滨海新区塘沽三中心小学“家校社”联动活动

3、作者透过自然、细致的画面,再现出老鼠们的智慧、勇敢、机警、群策群力的、动脑创造的积极人生观。书中的画面丰富多彩、细腻唯美，每一页都隐藏着好多惊奇，神思，反复带读惊喜不断。以老鼠的眼光去发现大自然无穷的新鲜和奇妙。我们也可以学会从外表、服装去判断谁是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈以及从老大到老十……最终，这十四只老鼠成为我们的亲密玩伴，一起去大自然探险、游历、劳作、嬉游……作者岩村和朗对大自然的熟稔于心，观察入微，“十四只老鼠”系列中无数细节、故事，尽被巧妙编织于春夏秋冬四季美景的变迁中。可从图画中分辨不同季节动植物的生态，在不知不觉学会面对绚烂的大自然远观近察，体验时序之美，变迁之韵。这就是我推荐的理由，可供大家参考！

4、生活中很多人会碰到特殊人群，也有很多爱心人士有机会就带孩子参加社会公益活动，身体力行。我推荐的这是一本关于如何应对特殊人群的绘本，之所以打动我，是因为它可以教小朋友如何更好地和这个世界相处如何与世、与事、与人和睦共处?如何使小朋友通过潜移默化的学习，成长为身体健康、智力聪慧、情趣高尚的孩子。这本书使用小朋友喜闻乐见的形式，图文并茂、诙谐幽默地提出问题。(文明礼貌图片手绘简笔画)。

5、    这是一本讲述鳄鱼和长劲鹿这两个看似完全不同的朋友，在经历相识、相知、相爱之后，如何获得周围朋友认同的故事。绘本在可爱的形象、柔和的色彩、幽默浪漫的情节中展现了生活场景，不仅传递了美好的感情，更阐述了爱的学习过程。

6、　　原来丫就是一loser，落到这个田地纯属活该

7、“全局式语言学习模式的研究”是2019年立项的天津市教学成果奖培育项目，研究团队在市小语教研员曹媛老师的带领下，围绕学生对母语的学习方法，遵循“立德树人教育目标—课程标准—教育规律”的统以及“目的—整体—语境—意义—实践”教学要素的统一开展的教与学方式的变革研究。

8、寒假里阅读了一些书，其中印象最深刻的一本就是杨绛先生的《我们仨》。《我们仨》是杨绛先生92岁时，在先后失去女儿和丈夫后所著。字里行间流露出的哀而不伤、深厚而诚挚的感情，让人十分触动。我钦佩于他们仨一生历经苦难颠沛流离，在那般困境中依然保有稚气和趣味，历经磨难仍然明晰想要的只是相依相伴。书中的前两部分，写的是“梦”。

9、优化“互联网+”家校互动平台功能，丰富互动板块

10、中国有五千年的历史，有“礼仪之邦”之称。说道礼仪，我们都知道应该遵守文明礼仪，可有些人，明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

11、   在这个世界里，除了爱、温暖、勇气、善良、幻想，还有苦难和丑恶，并不可以回避人性的复杂和现实的无奈。让人们看到一个中国妈妈的文化自信、自觉和应该有的精神追求。

12、   用宝宝听得懂、感兴趣的方式，讲解消化是怎么回事   茱莉娅吃得太多、太快，饭菜一大块一大块地掉进肚子火车站里，堆得像小山一样高。这可害惨了肚子里的小精灵们，他们冒着被砸晕的危险拼命干活，他们游行示威、罢工抗议……肚子火车站里一片混乱。小精灵们能渡过这个难关吗？    这本独具创意的图画书会带宝宝参观肚子火车站，以一种极其有趣的方式了解自己的消化系统，从而帮助宝宝养成健康的饮食习惯。

13、    引发颠覆性思考的经典童话故事改编作品。   相信大多数的孩子们都听过小红帽的故事，对故事里的人物角色和内容都非常的熟悉。就这样一个熟悉的故事，作者对它进行了大胆的改编：小红帽变身成为一个盲人小姑娘。从身份来看，就激起了阅读的兴趣与思考。“盲人有什么样的特点？一个盲人小姑娘她走进大森林会遇到什么危险？她为什么能成功走出大森林？在大森林里她是怎样和大灰狼斗智斗勇的。这都可能是我们的猜想，孩子们也是，一个熟悉的故事遇到大胆的改编，会更激起我们的阅读兴趣，更激发我们的无穷想像。“   我阅读到这本书的时候，最初是被封面吸引住了，看到的是一个披着红斗篷带着墨镜的小红帽，我的第一感受是应该是一个独立新女性版小红帽吧(直接就忽略了拐杖的存在)。等翻到内页时发现，原来她是盲人小姑娘，对于我来说这又是一个反转，就更激起了我继续阅读发现的欲望。   绘本图画的颜色的运用也很有意思，与人物的心境是有关联的。一开始的黑白色调刻画出给人压抑感的森林，是对未知的不确定和不安，而故事发展到最后的色彩明亮的森林，与小红帽最后的心境也是相符的“原来森林没有那么可怕“，有那种突破自我豁然开朗的感觉。   还有大灰狼的心境变化和故事的结局思考我都很喜欢，特别推荐大家看。   最近特别迷经典故事的改编或是续写，觉得十分有趣又给了我们很多思考，还拓展着我僵化禁锢的想象力！

14、　　小日本自杀了，脑残妹也因为长期营养不良歇逼菜了。临死时彪悍姐还紧握着她的手。好基友，一辈子，一生情，一嘴屎

15、本次图书馆志愿践行了“奉献、友爱、互助、进步”的精神。志愿者们通过本次的志愿活动为进一步营造整洁、有序的校园环境做出了行动。