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85句举例子大全要简单精选文案

admin 2023-09-23 15:21:51 59 阅读

举例子大全要简单

1、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

2、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考(举例子大全要简单)。

3、复句中一般用关联词把各分句连接起来,准确地表达意思。关联词之间有比较稳定的组合,不同的关联词表达的意思有区别,如果随意组合关联词,会造成语病。 

4、省略号的六种用法:①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行

5、句子要表达完整的意思,就要结构完整。如果结构不完整,表达意思就不清楚,就会出现成分残缺的问题。

6、Δ=b^2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;  

7、IN关键字进行子查询的时候,内查询语句仅仅返回一个数据列,这个数据列里面的值将提供给外层查询语句进行比较。

8、例:Iamateacher.我是一名老师  

9、由于反比例函数属于奇函数,有f(-x)=-f(x),图像关于原点对称。

10、动词和宾语要在意思上和语法上搭配。常见错误是:当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与动词不搭配。

11、正常来说,我们需要找出ceshi1中最小的值,然后和ceshi1中的数据进行对比,这样的方法可行,但是我们这里就可以使用子查询ANY的方式来进行;

12、材料专栏http://mat.anytesting.com

13、其中我们可以这样理解z小于或者等于-69的概率p=0.0038这一事件的发生概率是非常的小,又加上允许犯错的概率是0.01(也即是发生的概率是0.01结果是非常小的,我直接忽略了)。

14、所以90%,99%的置信水平下的置信区间为:

15、例:发射试验通讯卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。 

16、(解析)A项属于动宾搭配不当,"争夺"的内容是"冠军"而不是"冠亚军"。B项属于主谓搭配不当,可以说"消防兵"放弃休假,但是"消防车"肯定不能放弃休假。D项属于主宾搭配不当,"造纸"不能是"四大发明",只能是"四大发明之一"。

17、例如,我们查询下ceshi2中有没有大于50的值,如果有的话,使用ceshi1中的数据减去计算出结果;

18、逻辑顺序的具体分析:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部、总—分

19、随机变量x在任意两个子区间的概率是相同的。

20、这里的"只有……就……"和"如果……也……"都属于错误的关联词搭配,应当改成"只有……才……"和"如果……就……"。 

21、有些议论文标题是论点,有些则是论题。在答题过程中,题干要求找出中心论点。有些学生就会把标题找出来做为答案,殊不知它只是一个论题,而不是论点。实际上论题是作者所要议论的问题,而论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张。

22、结尾段的作用:(1)深化中心论点,提出……的结论;(2)重复或强化……的中心论点;(3)发出……的号召或劝勉人们……;(4)补充论证了……。(有时候会考查这方面作用,其作用是使论证更严密。)

23、当样本容量占总体5%以下时,公式可以简化成:

24、8 这个小孩子往往会问一些让他的父母面面相觑的问题,比如:“为什么乌龟要和兔子赛跑呢?是不是乌龟太傻了?”。

25、大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了。

26、对策:补写内容紧扣所说明的事物,并且准确合理地使用上文中的说明方法。

27、一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0);  

28、②开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)。

29、通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。

30、我们抽样得出样本统计量就是为了估计总体的参数

31、对策:(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变,或不符合实际。

32、例:周日,嘉成老师跟他关系最好的宏涛老师去逛街了。 

33、文首:开篇点题;总起下文;文中:承上启下;总结上文;引起下文

34、去掉修饰成分后,这两句话就变成了"北京是季节","工业和农业成为国家",显然是不合理的。这类病句最简单的判断方法就是去掉修饰语,提取主干之后看看是不是说得通。

35、对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。

36、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读,对于这种类型的题目,我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。 以上是有关记叙文的常规问题回答,下面我们来看看说明文的阅读理解。

37、记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

38、打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

39、在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。  

40、其中:x=具有感兴趣特征的个体的个数,n=样本容量(p拔)的数学期望:

41、前两句"男扮女装"和"被王老虎抢回家"的主语都是"周文宾",但是第三句"把他送到妹妹王秀英房中"动作的发出者显然已经是"王老虎"了,而句子里并没有标明主语的切换。这就是暗中更换主语造成的主语残缺。如果修改,必须是说明"王老虎把他送到妹妹王秀英房中"。

42、σ(x拔)=(x拔)所有值的95%都落在(u加减96σ(x拔)也即是u加减92)也即是:

43、增强趣味性,作为论据来证明论点,若是在开头,还有引出论题(论点)的作用。

44、汽车专栏http://auto.anytesting.com

45、举个例子:找出ceshi1中大于ceshi2中任何一个数据的值;

46、③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。

47、"拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂"的什么?话没说完。在"3个生产厂"后补上"……的大型企业",宾语中心语就有了。

48、总体服从正态分布,所以样本均值的抽样分布也是正态分布。

49、例:Itisimportanttolearnaforeignlanguage.学习一门外语很重要。  

50、顶点式:y=a(x-h)^2+k(抛物线的顶点P(h,k));  

51、如侵犯媒体或个人知识产权,请联系告知,我们立即予以删除。

52、例:中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。 

53、D.他很后悔,怎么就和跟自己共生死的好战友分道扬镳了呢?

54、(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。

55、还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”。 对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。

56、乍看之下好像没什么问题,分析一下句子成分会发现"跟他关系最好的"是修饰"宏涛老师"的定语成分,而这里想表达的是"嘉成老师和宏涛老师"去逛街了。若要修改,在"跟"字前加个"和"即可。

57、"通过……使……"这个错误搭配是历年中考常见的。一般来讲有两种改法:去掉"通过",让"暑假的学习"当主语;或者去掉"使",让"家源的语文成绩"当主语。 

58、"子孙后代不答应"在时间顺序上要靠后,语义上也更加严重一些,应当放在后面。

59、计算三种类型的概率(这里需要说明一点,只有标准正态分布时,随机变量才用z表示)

60、均值u=0,标准差σ=1的正态分布叫做标准正态分布。它的随机变量用z表示,将均值和标准差代入正态概率密度函数,得到一个简化的公式:

61、二次函数的定义是一个二次多项式(或单项式)。

62、2种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 

63、认真分辨两个词语的区别是什么,以1为依据作出选择。

64、例:一位优秀的有20年教学经验的国家队的羽毛球教练。

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66、所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。

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68、例:水生追回那个纸盒子,一只手用力地拍打着水,一只手高高举起,好使自己不沉下去。

69、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

70、对策:了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序。

71、一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。

72、可以看到并没有查询出来结果,那么我们换个条件呢?换成看下ceshi2中是否有数据大于如果有的话,那么ceshi1中的数据就减去计算出结果;

73、开头段的作用:往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:

74、其实当我们抽样的时候,我们抽取的每个样本的均值、方差、比率,可能都是不同的,如果我们把抽取一个简单的随机样本看作一次试验,那么(x拔)就有期望、方差、标准差和概率分布了((x拔)的概率分布也就是(x拔)的抽样分布)

75、当样本容量占总体5%以上时,有求样本标准差公式如下:

76、这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be,keep,lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。  

77、12 在唐代的中国,和尚是普通民众崇拜的偶像,僧侣之间追求佛法的的修为,追求品德学识的修养,他们不以貌取人,注重以德服人,基于这种氛围许多得道高僧应运而生,比如,玄奘便是众所周知的唐僧。

78、(解析)A项属于动宾搭配不当,"争夺"的内容是"冠军"而不是"冠亚军"。B项属于主谓搭配不当,可以说"消防兵"放弃休假,但是"消防车"肯定不能放弃休假。D项属于主宾搭配不当,"造纸"不能是"四大发明",只能是"四大发明之一"。

79、(例题1)下列句子中,没有语病的一项是() 

80、作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法:举例子、释义和引用。

81、将上面的sql语句,使用notin看看结果;

82、六种说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。 

83、B.通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。

84、例:小铄的爸爸是医生,妈妈是教师,哥哥是军人,他们分别在自己的岗位上救死扶伤,站岗放哨,教书育人。